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Transports amoureux

mardi 9 février 2010, par Thierry Ledeme

Durant deux heures réparties en deux temps, les élèves de la classe de sixième A ont élaboré une carte collaborative utilisant les principes de géolocalisation.

Lundi 1er février - 9 h 30-10 h 30

Équipés de capteurs émotionnels, de GPS et de téléphones mobiles, les élèves ont dessiné au fil de la balade les contours d’un trajet à la quête des signes de transports amoureux, une récolte de sensations et d’images.

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Le parcours effectué

Quatre groupes de deux, équipés de capteurs associés à des GPS ont récolté des niveaux d’émotion.

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Capteur et parcours « émotionnels ”

Alors que huit autres groupes récoltaient des images liées aux transports amoureux à l’aide de téléphones mobiles équipés d’appareils photo et de GPS.

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Extraits

Mardi 9 février - 15 h-16 h

Ce mardi, les élèves ont sélectionné les images et les lieux d’émotions pour les placer sur leur « carte du tendre », une représentation topographique et allégorique des différentes étapes de cette récolte de transports amoureux.

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La carte Transports amoureux (extrait)

- Découvrir la carte Transports amoureux.

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